Задачи:
1. Закреплять понятия «дорогой», «дешёвый»; понятие
о том, что все товары имеют разную цену (стоимость).
2. Подвести детей к пониманию взаимосвязи цены и качества товара (качественные товары стоят дорого).
Необходимый материал: товары одного вида, но разного качества и сорта (например, чашка с блюдцем обыкновенные и дизайнерские) или картинки с их изображением.
Взрослый: «Товары бывают разного сорта. Товары высшего сорта — самого высокого качества. Затем идут первый сорт, второй, третий. Брак — это недоброкачественный, испорченный товар. Людям нужны товары разного сорта (кроме брака, испорченного товара). Чем выше сорт, тем дороже товар.
В изготовление любого товара вложен труд многих людей. Надо уважать их труд».
Взрослый предлагает детям игру «Экскурсия по комнате»:
«Давайте посмотрим, какие в комнате есть дорогие вещи, которыми мы постоянно пользуемся, какие — дешевле. Всё, что есть в нашей квартире, необходимо для нормальной жизни детей, игр и других занятий, то есть нужны вещи разного сорта, купленные по разной цене. Надо пользоваться ими так, чтобы они как можно дольше служили людям».