Задачи:
1. Воспитывать у детей уважение к результатам труда других людей, бережное отношение к вещам (игрушкам, книгам).
2. Развивать представления детей о профессиях.
Рассказ детям: «Взрослые работают, трудятся. Они производят всё, что необходимо для жизни взрослым и детям: продукты, вещи, игрушки, книги и т. д. Они стараются хорошо трудиться, чтобы сделать много нужных и полезных для всех нас товаров. Плохо сделанные вещи, игрушки, невкусные продукты никому не нужны. Они называются словом „брак“, то есть это испорченные, никому не нужные товары».
Вспомните с детьми, что такое профессия, какие бывают профессии, названия профессий родителей, бабушки, дедушки и т. д.; побеседуйте о таких профессиях, как учитель, полицейский, писатель, воспитатель, то есть о профессиях, у которых нет наглядного результата труда.
В заключение проводится игра «Кто назовёт больше профессий?».
